SEMANA DE 02 A 06 DE AGOSTO

Segunda-feira dia 02/08
Matemática:

Livro "A conquista da Matemática" - Páginas 74 a 77.

Páginas 74 e 75 - Observe as imagens. Você já ouvir falar dos biscoitos da sorte? Eles fazem parte da cultura chinesa e trazem no seu interior uma mensagem de boa sorte. Pense quantos biscoitos contêm nas duas bandejas que a mãe da menina comprou. Se quatro pessoas vão comer 3 biscoitos cada, quantos irão sobrar?

Página 76 - Leia as atividades propostas com atenção e responda-as corretamente.

Página 77 - Leia as palavras (verbos) a seguir que estão associadas à adição: acrescentar, agrupar, juntar, adicionar, aumentar, reunir, agregar, ganhar. Nesta página, serão trabalhados os significados da adição: juntar quantidades e acrescentar uma quantidade na outra. Leia as duas situações propostas e responda-as corretamente. 

História:

Livro "Buriti Mais História" - Páginas 48 e 49.

Páginas 48 e 49 - Leia o texto da página com atenção e responda às questões propostas.

• Tudo girava em torno da produção e circulação de riquezas e a maior parte do trabalho na colônia era escravo. Existia uma grande desigualdade social, enquanto uma grande parte da população produzia riquezas e não desfrutava delas, outra parte fazia investimentos e ficava com todo lucro.
• A igreja católica fazia os nativos se tornarem católicos, mesmo quando não queriam. Diziam que os índios estavam errados em adorarem as forças da natureza, os batizavam e os orientavam na fé cristã, sem respeitar suas vontades e sua cultura.

Terça-feira dia 03/08
Matemática:

Livro "A conquista da Matemática" - Páginas 78 a 79.

Página 78 e 79 -Nestas páginas a subtração será associada aos significados tirar uma quantidade de outra , separar, comparar e completar quantidades. A primeira situação, a segunda e a quarta devem ser respondidas oralmente. A terceira situação e a Curiosidade devem ser registradas na página.

História:

Livro "Buriti Mais História" - Páginas 50 e 51. 

Páginas 50 e 51 - Leia o texto da página com atenção e responda à questão proposta. Observe as duas imagens da questão e faça a comparação. Apesar de representarem a mesma paisagem em tempos históricos, variados, uma é gravura a outra é uma fotografia. Observem os componentes naturais e os construídos nas duas imagens.

• O Brasil, por possuir muitas riquezas, era alvo da cobiça de outros exploradores europeus, como franceses e holandeses. Por isso foi necessário instalaros prédios administrativos considerando o relevo da cidade e erguer muros e fortes, como em outras cidades do litoral brasileiro.

Quarta-feira dia 04/08

Matemática:

Livro "A conquista da Matemática" - Páginas 80 e 81.

Páginas 80 - Nesta página são explicados alguns significados da multiplicação pela associação da ideia de adicionar quantidades iguais, a contagem de elementos em disposição retangular sem precisar contar um a um. Leia as duas situações propostas e responda-as corretamente.

Página 81 - Nesta página são explicados alguns significados da divisão pela associação à distribuição (ou repartição) equitativa (em partes iguais) e pela ideia de "quantas vezes uma quantidade cabe em outra". Leia as duas situações propostas e responda-as corretamente.

História:

Livro "Buriti Mais História" - Páginas 52 e 53.

Páginas 52 e 53 - Leia o texto da página com atenção e responda às questões propostas oralmente.

• Para planejar políticas públicas que possam atender bem às necessidades da população, é necessário que os governantes tenham dados mais atualizados sobre diversas questões. (Número de habitante das cidades, número de pessoas analfabetas; acesso ao saneamento básico, à coleta de lixo, à rede elétrica).
• Infelizmente estamos com o Censo atrasado em nosso país por causa da pandemia e falta de recursos destinados do governo federal. Ele deveria ter sido feito ano passado (deve ser feito há cada dez anos, nos anos terminados em zero).
• Um Censo atualizado nos ajudaria muito no combate a pandemia, distribuição de vacinas, etc.

Quinta-feira dia 05/08
Matemática:

Livro "A conquista da Matemática" - Páginas 82 a 84. 

Páginas 82 a 84 - Nestas atividades serão trabalhadas situações-problema envolvendo as quatro operações. O aluno pode resolver as questões usando números, "risquinhos", "bolinhas" ou como preferir. O importante é que entenda a ideia da questão e consiga respondê-la corretamente. (As contas de multiplicação e divisão não foram trabalhadas formalmente).

Atividades impressas:

Desafio das 4 cores

Você deve escolher 4 lápis de cores diferentes e irá pintar o desenho abaixo de uma forma que cores iguais não se encostem. Primeiro pense, planeje, para depois pintar! Qualquer dúvida é só nos chamar.

Cartão Dia dos Pais (Você irá confeccionar o cartão a seguir e entregar para seu pai ou para quem você preferir!) Iremos explicar na aula online como confeccionar o cartão e se tiver dúvidas, pode nos escrever no whatsapp.

Sexta-feira dia 06/08
Matemática:

Livro "A conquista da Matemática" - Páginas 85 a 87.

Página 85 - Observe o gráfico proposto e responda às perguntas com atenção e capricho. A questão "d" deve ser respondida oralmente.

Páginas 86 e 87 - Estas páginas irão tratar da capoeira. A capoeira é um patrimônio cultural afro-brasileiro. Leia o texto da aula e assista o vídeo proposto, depois responda as atividades do seu livro. A questão 1 não será realizada.

Português: Projeto Leitura:

Projeto: "Era uma vez... Outra vez... E se dá a magia."

Contação de história.